張家界新聞網(wǎng)6月21日訊(通訊員 李劍 劉輝)6月21日,筆者從張家界市教育局獲悉:武陵源區(qū)軍地小學(xué)龍文征老師撰寫的教師培訓(xùn)典型案例論文《國(guó)培之旅:從“躺平”到“覺醒”的教育重生》在湖南省教育廳開展教師培訓(xùn)典型案例和精品課程征集遴選中,被評(píng)為“國(guó)培計(jì)劃”優(yōu)秀教師成長(zhǎng)案例,全省僅12項(xiàng)獲獎(jiǎng),這是張家界市惟一一個(gè)案例獲此殊榮。
龍文征是軍地小學(xué)的一名普通數(shù)學(xué)教師,也是國(guó)培計(jì)劃(2023)張家界市農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修(A0801)學(xué)員,張家界市甄臘春小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員。龍老師的案例獲獎(jiǎng)不是偶然,不僅是案例文章寫得好,打動(dòng)評(píng)委的是案例的真實(shí)、成長(zhǎng)的可見、情感的細(xì)膩,見字如面,句句真言,充滿了對(duì)國(guó)培的感恩與感謝。龍文征在9個(gè)月的國(guó)培學(xué)習(xí)活動(dòng)中,從一個(gè)只敢在自己班級(jí)講臺(tái)上講課的老師,成長(zhǎng)為參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽進(jìn)行示范展示的優(yōu)秀教師。從安于現(xiàn)狀、對(duì)教育新觀念抵觸到運(yùn)用教學(xué)新理念思考建構(gòu)優(yōu)質(zhì)課堂榮獲市級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。
(小組交流探討)
國(guó)培期間,龍文征老師還擔(dān)任武陵源區(qū)“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)組長(zhǎng),她不僅自己要吸收消化培訓(xùn)中的知識(shí)與理念,還要將這些寶貴的學(xué)習(xí)心得傳遞給小組每一位成員。在小組研討中,她盡量讓每個(gè)成員都發(fā)表自己的觀點(diǎn),激發(fā)大家的思維智慧與創(chuàng)造力。作為組長(zhǎng),她很注重培養(yǎng)小組的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,鼓勵(lì)大家相互學(xué)習(xí)、交流探討、共同成長(zhǎng)。在全市國(guó)培成果展示活動(dòng)中,武陵源區(qū)國(guó)培小組5人參賽,獲得了3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)。
(龍文征參加全市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng))