張家界新聞網5月25日訊 （通訊員 劉凡學） 5月20日，張家界市武陵源區(qū)教育局組織開展了信息技術應用能力提升工程2.0線下集中培訓活動。武陵源區(qū)委教育工委副書記、教育局常務副局長孫澤遠，區(qū)委教育工委委員、教育局副局長陳蕾出席開班儀式。各中小學（幼兒園）校（園）長、分管業(yè)務副校（園）長、教務處（教研室）主任、師訓（教務）專干、學科骨干及信息技術教師等，區(qū)教育局相關工作人員及軍地小學全體教師200人參加培訓。
孫澤遠在動員報告中指出，舉辦中小學教師信息技術應用能力提升工程線下第一次集中培訓，旨在不斷提升廣大教師信息技術應用水平，更新教育理念，使教學手段向多元化、高層次方向發(fā)展，為展現武陵源區(qū)教師新形象不斷努力。他提出，要提高認識，轉變角色，增強學習的使命感和責任感。要靜心定遠，虛心求教，增強學習的主動性和自覺性。要嚴于律己，為人師表，增強學習的規(guī)范性和實效性。建設信息化教學環(huán)境，需要全體教師的共同努力，希望大家一定要珍惜這次培訓學習的機會，努力做到學有所得，學有所獲，知行合一，學用結合。
本次培訓主要是圍繞“能力提升工程2.0整校推進的方法與策略”這一主題開展的。首先，武陵源區(qū)師訓中心主任唐彩虹對該區(qū)能力提升工程2.0的實施方案進行了詳細的解讀，全面介紹了武陵源區(qū)能力提升工程2.0實施的模式、任務與要求；本市永定區(qū)崇實北校的張祎、李韌、許清婭三位培訓專家分別作了《激活團隊，賦能研訓，助力信息技術2.0能力提升工程整校推進》、《找準方向行則將至》、《仔細閱讀大膽創(chuàng)新》的專題講座，三位專家運用大量案例分別剖析了學校能力提升工程2.0整校推進方法、信息技術2.0合格能力點及信息技術2.0優(yōu)秀能力點；本項目網絡研修的承辦機構全國繼教網項目執(zhí)行人吳美華老師作了《2.0培訓結業(yè)材料準備及考核申報流程要點》的研修指導，進一步明晰了培訓結業(yè)申報材料的要求，即材料原創(chuàng)真實、文檔規(guī)范詳實、視頻清晰高質、技術應用合理、實施效果明顯。
陳蕾從“內容實、授課細、收效好”三個方面對本次培訓給予了高度評價，并對該區(qū)信息技術應用能力提升工程2.0培訓工作提出了更高的要求：到2022年底，完成全區(qū)教師“提升工程2.0”全員培訓任務，構建“整校推動、以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創(chuàng)新、精準考核”的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機制和整校推進混合式校本研修新模式，基本實現“三提升一全面”的總體發(fā)展目標，即：校長信息化領導能力、培訓團隊信息化指導能力、教師信息化教學能力顯著提升，全面提升該區(qū)中小學教師信息素養(yǎng)和信息化教學能力、促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展。
據了解，武陵源區(qū)開展的此次培訓，培訓專家均來自教學一線，培訓中少了深奧的理論，多了實用的案例，剖析詳實，環(huán)節(jié)清晰，易懂易學，參訓者說這樣的培訓值得推廣。
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