張家界日報·掌上張家界訊(文/全媒體記者 宋美慧 曾甲長 通訊員 吳倩 圖/全媒體記者 張林海)
4月,杜鵑花盛開的季節(jié)。
從市城區(qū)向東出發(fā),進(jìn)入慈利縣三合鎮(zhèn),一路上公路蜿蜒盤旋。正是雨季,沿途多處滑坡,桌子大的石頭從山坡上滾落橫在路中間,碎石、山土撒了一地。盡管山路坎坷,但三合口中學(xué)連續(xù)十多年屢屢位于全縣乃至全市教育教學(xué)質(zhì)量前十強(qiáng),甚至一度被譽為“三合口現(xiàn)象”……諸多事跡,猶如一塊磁石,牢牢地吸引著我們前往!
扎根高山杜鵑花開
走進(jìn)三合口中學(xué),教學(xué)樓彩旗飄飄,干凈整潔;教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課;操場上,正在上體育課的同學(xué)們在奔跑、歡笑……這是一處青春飛揚的學(xué)校,徜徉在校園當(dāng)中,有如回到少年時代。
看到我們到來,校長唐耀明熱情地過來招呼。他告訴記者一行,三合口中學(xué),是由原中心完小和中學(xué)合并而成的一所九年制寄宿制學(xué)校,始建于1959年8月,目前,學(xué)校有30個教學(xué)班,在校學(xué)生683人,專職教師43人。
“鄉(xiāng)村教育要振興,重點在質(zhì)量,關(guān)鍵在師資!”唐耀明校長告訴記者,43名教師,人人都有自己的特長,個個都是學(xué)校的“寶貝”,多年來他們堅守在山上默默無聞地奉獻(xiàn),書寫了對大山無限的忠誠和深情。
省勞動模范、全國模范教師黃芳,就是唐耀明極力推薦的老師。自2007年到校后,她所帶的班級無論班紀(jì)、班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)、精神面貌,都走在學(xué)校乃至片區(qū)同行班級前列,2017年、2018年她所帶的84班、86班在連續(xù)兩屆學(xué)業(yè)水平考試綜合評比中蟬聯(lián)全市第一名。
這樣一位“名優(yōu)教師”,多年以來有數(shù)次調(diào)去城里工作的機(jī)會,但她不為所動,猶如大山里的杜鵑花,將根深深地扎進(jìn)三合口這片高寒山區(qū),培育著一批又一批學(xué)生和年輕老師,只為山區(qū)更美麗。
這幾年,為了讓學(xué)校的青年教師快速提升,黃芳開始擔(dān)任三合口中學(xué)文科組教研組長。每學(xué)期初,她就召集組員制定教學(xué)教研計劃,主動上教研示范課,與同事們一起探討行之有效的教學(xué)方法;手把手地培養(yǎng)新進(jìn)教師,反反復(fù)復(fù)聽課,不厭其煩地評課,不斷提高新進(jìn)教師的教育教學(xué)水平。如今,余亞莉、譚昭、黃鑫等青年教師在她的培養(yǎng)下已成為學(xué)校的骨干力量,多次在各級賽教、論文評選中獲獎。
“教師對我們來說不僅僅是謀生的職業(yè),更是一份有成就感、有使命感的工作?!秉S芳自豪地告訴記者,和她差不多一起進(jìn)入學(xué)校的,還有諸如唐清毅、黎運志等教師,多年來,大家兢兢業(yè)業(yè)、戮力同心,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,支撐起了學(xué)校的教學(xué)工作,“我們都來自同一片山區(qū),熱愛這里的孩子,我們的夢想就是通過自身的努力,讓更多的孩子走出山區(qū)改變命運!”
愛心澆灌青春之花
一輩子,干好一件事,帶好這里的孩子,是三合口中學(xué)教師樸實而共同的心聲。
山區(qū)的孩子,大多都是留守兒童。作為一所鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校,三合口中學(xué)孩子們的行為習(xí)慣和心理問題較為突出。如何解決這些問題?在反復(fù)的實踐中,老師們得出結(jié)論:只能且只有用綿綿不絕的愛心澆灌!
有位姓王的學(xué)生,母親早年去世,家里只有她和父親相依為命,經(jīng)濟(jì)來源依靠2頭牛和種點糧食。九年級下期5月的一天,父親被自己家養(yǎng)的牛撞斷了六根肋骨。住院已經(jīng)三天,父親還不敢讓孩子知道。班主任黃芳得知消息后,找了一個合適的時間把這個消息告訴了孩子,多次和她談心,緩解她的心理壓力。周五放學(xué)后,她帶著孩子一起去縣人民醫(yī)院看望她父親,并把孩子帶回自己家中照顧……在老師的開導(dǎo)下,這個孩子相比之前更加勤奮刻苦了,最后以全縣第62名的好成績考上了免費師范生。
農(nóng)村的孩子,基礎(chǔ)知識相對比較薄弱。而且進(jìn)入青春期后,往往早戀、叛逆等一連串的問題也接踵而來。
有位孩子,因為缺乏親情,平常很調(diào)皮,屢教不改。有次晚飯時間和同學(xué)打架,弄得全身是傷。班主任卓海霞知道后,沒有當(dāng)場對他責(zé)罵懲罰,而是把他帶到學(xué)校外吃面條并開導(dǎo)他。一開始,孩子倔強(qiáng)得一句話都不說,吃面的時候眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)……經(jīng)過這事后,孩子變了一個人,開始認(rèn)真讀書,成績有了明顯提升。
“面對這些稚嫩的孩子,只有你用心去溫暖他們,用行動去關(guān)心他們,才能真正打動他們,從而引領(lǐng)他們走上正途?!弊亢O祭蠋煾锌卣f,以心換心贏得孩子的認(rèn)同,是身為老師的一項基本功。
有位低年級的學(xué)生,在一家超市偷了東西。朱家敏老師發(fā)現(xiàn)后,并未當(dāng)眾處罰,而是私下和家長商量解決,一起帶著孩子去向店家道歉,“鄉(xiāng)村孩子自尊心更強(qiáng),在處理敏感問題時我們老師一定要注意尊重他們,并耐心引導(dǎo),過于苛刻只會物極必反?!?/p>
在三合口中學(xué),這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
唐清毅老師班上有一位學(xué)生,受疾病影響學(xué)習(xí)非常吃力,寫字都比較困難,但唐老師并沒有放棄他,反而利用休息時間給他補習(xí)?!拔以诮淌液竺媾艘粡堊雷?,每次課余休息時,就把他叫過來補習(xí),一字一句反復(fù)講,直到他徹底學(xué)會。”在唐老師耐心教導(dǎo)下,這位學(xué)生各項成績進(jìn)步很大,語文成績從原來的二三十分,到中考時考了87分。
漫山遍野“杜鵑紅”
在三合口中學(xué),老師帶領(lǐng)學(xué)生們打熱水洗臉洗澡、打飯、打掃衛(wèi)生,是幾乎天天堅持做的事情。一批批的教師,擔(dān)當(dāng)孩子們“爸爸”“媽媽”的角色,用愛心澆灌了孩子們的心靈,讓他們體認(rèn)到了學(xué)習(xí)的快樂,讓他們有了健全的心智。
一位姓范的同學(xué)年前給老師寫了封信,信中這樣寫道:因為家境貧困,父母離異,父親整天喝酒打牌,母親另嫁他鄉(xiāng),即將步入歧途的我在那個冬天覺得異常的寒冷,身上穿的衣服、鞋子單薄得寒冷入骨。一個趕集日,黃芳老師硬是拖拽著把我?guī)У浇稚?,買了棉衣、棉鞋……
對孩子如父如母,三合口中學(xué)的老師們做到了。為了鼓勵學(xué)生,有的還從自己工資中拿出錢,制定獎勵規(guī)則,對在班級各方面做得好的學(xué)生實行鼓勵。有的老師,在自己女兒燙傷后,仍放心不下自己的學(xué)生,連夜冒著大雪翻山越嶺趕往學(xué)校,只為看一眼學(xué)生是否平安!
“三合口曾是紅軍戰(zhàn)斗過的地方,鮮血曾經(jīng)染遍了這塊土地。我們學(xué)校的老師也傳承了紅色精神,真的就如山上的杜鵑花,忠誠,有奉獻(xiàn)精神,從來不講價錢!”唐耀明校長告訴記者,今年開學(xué)時,因為生病、婚假等種種原因,學(xué)校一下子少了10位老師,所有任務(wù)一下壓到了其他教師身上,有的老師從原本帶小學(xué)班突然變成帶初中班,有的老師從帶初一變成帶畢業(yè)班,但沒有一個老師抱怨,從校領(lǐng)導(dǎo)到年輕教師,個個早起坐班陪讀,晚上義務(wù)為掉隊學(xué)生補習(xí),將“俯首甘為孺子牛”的精神發(fā)揮到極致。
付出終有收獲,在教師和學(xué)生們的共同努力下,三合口中學(xué)連續(xù)17年來會考成績的上學(xué)率、升學(xué)率等都位于全縣乃至全市教育教學(xué)質(zhì)量前十強(qiáng)。
愛在傳遞,種下的善果也最終會回饋大山,許多從三合口中學(xué)考出去的學(xué)生畢業(yè)后主動選擇回到母校任教,譚昭就是其中一位。去年剛畢業(yè)的他,回到這里時擔(dān)任初一的數(shù)學(xué)和物理老師。
“以前我們的住宿環(huán)境都不是很好,還要去別的地方打水,現(xiàn)在學(xué)校的各個環(huán)境已經(jīng)有很大的提升?!鄙頌檗r(nóng)村孩子,譚昭十分熟悉山里娃的習(xí)性,課堂上他嚴(yán)厲教學(xué),課堂后的他和孩子們打成一片,大家都管他叫“昭哥”。陽光開朗的他感染著每一個學(xué)生,讓人很難想象讀書時他還是個比較內(nèi)向寡言的學(xué)生?!霸谶@讀書的時候,我其實很瘦小,但學(xué)校老師給了我無私的關(guān)愛與幫助,最后考上理想的高中、大學(xué),有了完全不一樣的人生!我選擇回到這里,就是要像我的老師們一樣,傳遞這份正能量?!彼f。
最近幾年,像譚昭一樣從三合口走出去的學(xué)生又返回到這里教學(xué)的,已經(jīng)有十多位。大山依舊還是大山,但山上的風(fēng)景已經(jīng)不一樣,曾經(jīng)零散分布的杜鵑花,已經(jīng)漫山遍野地盛開!