張家界新聞網(wǎng)10月11日訊 (通訊員 劉瑜)10月9日,來自全市各普通高中學校的60名英語教師齊聚張家界市民族中學,開展“國培計劃”張家界市高中英語骨干教師工作坊研修(E315)項目第一次線下集中研修,研討基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學的設(shè)計與實施。
市教育局師資培訓中心主任劉協(xié)平,張家界市民族中學黨總支書記、校長劉經(jīng)讓參會指導。劉主任介紹了張家界市教師工作坊試點開展情況,強調(diào)教師研修培訓是國家政策、剛性需求,并殷切希望老師們加強學習,提升素養(yǎng)。劉校長闡述了英語學科的重要地位,并寄語大家做幸福的英語老師。
坊主張家界市英語教研員伍杰老師以《基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀教學設(shè)計與實施》為題,聯(lián)系實例,指導老師們學以致用,把線上研修所學理論用于日常教學。坊輔導員桑植一中正高級教師吳喆老師就如何確立基于英語學科核心素養(yǎng)的閱讀教學目標,作了題為《預(yù)則立,不預(yù)則廢》的專題發(fā)言。市一中唐藝清老師為大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的同課同構(gòu)示范課。市民中劉瑜老師以《同課同構(gòu)話不同》為題,對全市基于核心素養(yǎng)的高中英語閱讀同課同構(gòu)片段教學比武活動作了全面總結(jié)。周芙蓉、鐘孟麗、吳愛華和唐湘敏四位老師分享了研修心得:我的坊友我的坊;有樣學樣,你就不一樣;研修就是一場修行;走出舒適地帶,勇敢做出改變。改變從學習開始,學習不斷成長不斷。學而時習之,不亦說乎?